Четвертый день XIII Педмарафона в учреждениях образования Воложинского района

Работа участников конференции была направлена на повышение профессиональной компетенции педагогов в организации образовательного процесса с детьми с особенностями психофизического развития, развитие толерантной культуры педагогов, работающих в системе специального образования Воложинского района, и позволила расширить практический опыт педагогов по организации образовательного пространства в условиях образовательной интеграции.

В рамках мероприятия представлен опыт работы педагогов района по созданию адаптивной образовательной среды в учреждении образования (Войткевич М.И., учитель ГУО «Средняя школа № 2 г. Воложина», Гарбачевская Т.В. учитель-дефектолог ГУО «Средняя школа № 2 г. Воложина»); методах, формах, средствах, обеспечивающих комфортность условий для работы с учащимися с нарушением зрения, (Павлюкевич А.С., учитель начальных классов ГУО «Средняя школа № 1 г. Воложина»); условиях повышения результативности коррекционно-образовательной работы с воспитанниками с тяжелыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическом развитии (Вайкуль С.Н., учитель-дефектолог ГУО «Воложинский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации», Грибовская Е.Э., воспитатель дошкольного образования ГУО «Воложинский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации»); адаптации текстов и заданий в процессе развития связной речи обучающихся с нарушением слуха (Будник Д.А., учитель-дефектолог ГУО «Ивенецкая средняя школа», Жилкевич И.Р., учитель начальных классов ГУО «Ивенецкая средняя школа»); методах и приемах работы с детьми а расстройствами аутистического спектра (Анисимович В.Э., воспитатель дошкольного образования ГУО «Детский сад № 4 «Веселый улей» г.Воложина».    

Педагоги приняли участие в мастер-классе «Создание и использование дидактических игр и пособий в коррекционной работе учителя-дефектолога», который провели учителя-дефектологи ГУО «Раковская средняя школа» Драневич О.В и Шавлюк Т.В.